التصنيفات
الحياة الاسرية

أختنا في الله : هكذا نريدك الحياة الاسرية

أخواتنا في الله هن شقائق الرجال وموضع كرامتهم ،وينزلن منا منزلا حسنا ، نرى أنه لا يمكن أن نحلق في عالم التمكين إلا بهن في قلب الحركة وصدرها كما كانت خديجة أسبق القوم جميعًا إلى الإسلام، وفاطمة أسلمت قبل أخيها عمر، وأم الفضل قبل زوجها العباس .

لذلك نريدك منطلقة إلى الإيمان والعمل وليس تباعا للرجل، بل بحب لله تعالى مخلصا من شوائب التقليد أنت مسلمة لأنك إنسانة صاحبة رسالة وخلافة، وليس لكونك زوجة لفلان أو بنتا لعلان.

نريدك بالليل قائمة وفي النهار صائمة، وفي المسجد دائمة، وفي البيت راعية، وفي حلق العلم حاضرة، وفي الخشية مشفقة، وفي البذل معطية، وفي الكلام تعبرين عن شفافية أخلاقك، وفي الذكر رطبة اللسان، وفي العفة مصونة طاهرة يصدق فيك قول الله تعالى( مسلمات مؤمنات قانتات تائبات عابدات سائحات ثيبات وأبكارًا )) (التحريم :5)

نريدك في الدعوة مثل فاطمة بنت الخطاب تدعو أخاها، وأم شريك الأسدية تدعو نساء مكة سراً، ونسيبة بنت كعب تدعو نساء المدينة علانية، وأسماء بنت عميس تطالب النبي صلى الله عليه وسلم بحق النساء في حِلَق العلم وفي مجالس الذكر، نريدك مثل أم سليم كان مهرها الإسلام، وكانت تعرف حق الزوج إذا غاب وإذا آب، فتسجى ولدها الذى مات وتتهيأ لزوجها، ثم تخفف وقع الموت عليه وهى المكلومة فى فلذة كبدها.

نريدك فى ساحات العمل والبذل والتضحية مثل عائشة وحفصة تسقيان في أحد الجرحى وتفرغان الماء أفواه القوم ، نريدك مثل أم حرام تتمنى أن تكون شهادتها في غزوة بحرية لا برية؛ لأنها تسمو إلى ثوابها المضاعف ومنزلتها السامية.

نريدك في حلق العلم تحدثين أخواتك بما يقنع ويمتع ويأخذ بمجامع القلوب ويستهوي نظرات العقول مثل أم الخير الحجازية تصدرت حلقات الوعظ والإرشاد بمسجد عمرو بن العاص.

نريدك مكمنا للأسرار الدعوية وحصنا لها مثل أم جميل تحتاط في الحديث عن رسول الله صلى الله عليه وسلم- في صدرالدعوة – أمام أم أبي بكر، وأسماء بنت أبي بكر ضربها أبو جهل لينتزع أخبار النبي صلى الله عليه وسلم وأبو بكر في الهجرة فما تكلمت بكلمة ولا أفشت للإسلام سرًا.

نريدك زوجة تحسن تبعل زوجها، وتتقن إعداد أولادها كما كانت فاطمة الزهراء مع زوجها عليّ وولديها الحسن والحسين وكما كانت عفراء مع أولادها حيث دفعتهم للقتال في بدر لا ليقتلوا صبياً مثلهم بل ليقتلوا رأس الكفر"أبا جهل" فضرباه ضربة أطارت قدميه ثم أجهز عليه ابن مسعود.

نريدك قلباً محرقا على أمة تفرقت، ونال منها عدوها، وخانها كثير من حكامها، ولا يقر لك قرار ولايهدأ لك بال حتى تري شريعة الله حاكمة، وكلمة الله عالية، ورحمة الله سابغة، وأعراض نسائها مصونة، ومقدساتها مهيبة، فتنطلقين نحو وضع لبنات الخير، وزرع أشجار المعروف، وتنثري عبير المودة بين الأخوات إصلاحا لذات البين وارتقاء بذات الخدر، وإشفاقا لذات المرض، ودعاءً لذات المعصية، ودعوة لحاملة الكفر ولسان حالك دائما قول الشاعر:

من يفعل الخير لايعدم جوازيه *** لايذهب العرف بين الله والناس

نريدك أختا واثقة من قدراتك، متواضعة مع ملكاتك، تقولين الحق لاتخشين فيها لومة لائم، يحبسك الحياء عن السفاسف، وتدفعك الثقة والشجاعة إلى المعالي، وترددين مع الشاعر قوله:

أبارك في الناس أهل الطموح *** ومن يستلذ ركوب الخطر
ومن لا يحب صعود الجبال *** يعش أبد الدهر بين الحفر

نريدك صابرة محتسبة إذا حمّ القضاء تتذرعين بالصبر الجميل، تتحملين المكاره دون ضجر، وتأخذين بالأسباب دون ملل، ترددين من الأعماق قوله تعالى:"وما لنا ألانتوكل على الله وقد هدانا سبلنا ولنصبرن على ما آذيتمونا وعلى الله فليتوكل المتوكلون" (إبراهيم : 12) فيستمد الإبن والأب والأخ والجد منك روح الصبر والجلد حتى يعلم الناس أن في أمة الإسلام نساء في الصبر كالرجال وفي الجلد كالأبطال ، لا يشق لهن غبار ولا تلين لهن قناة ، أو تذروهم الرياح ، بل هن الجبال الرواسى بها تحفظ الأرض بقاءها وتوازنها .

نريدك صاحبة عين دامعة عند ذكر الموت والقبر والحشر والكتاب والميزان والصراط، وقلباً فرحا عند ذكر الشهادة ونور القبور والحوض المورود والظل عند الحشر والفردوس الأعلى من الجنة، فتحددين الغاية وتحلقين بجناحي الخوف والرجاء حتى يستقر بك المقام في صحبة النبيين والصديقين والشهداء والصالحين.
نريدك أمام الشهوات صامدةً ، ووراء الطاعات مسرعةً وأمام المعاصي هاربةً ، وأمام الأموال قانعةً ، وأمام العلم راغبةً ، تراك نساء الأرض نوراً فياضاً ، ونبعاً صافياً ، وخلقاً سامياً ، ويراك الابن أماً رؤوماً وصدرًا حنوناً ، ويراك الزوج ريحانةً طيبةً ، وأختاً راقيةً ، وقلباً محباً ، وصدراً رحباً ، ويداً ماهرةً ، وعيناً ساهرةً ، وعقلاً حكيماً .

أختاه!!! هكذا نريدك !!! فهل تكونين كذلك؟؟!! قولى بملء الفم والقلب : نعم . فنيّة المرء خير من عمله .
والله الموفق .( منقول)

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الحياة الاسرية

زوجك طفلك دللى الاول وربى الثانى (مهم يا بنات)

زوجك طفلك دللى الاول وربى الثانى (مهم يا بنات)
بسم الله الرحمن الرحيم

بعد الزواج تحصر كل امرأة كل اهتمامها في رعاية الاولاد وتربيتهم احسن تربية، وتكرس حياتها وحياة الاسرة لتحقيق هذا الهدف، لكنها تنسى، للاسف، هدفها الآخر: زوجها ! بالطبع لا تفعل ذلك عن قصد، انما ظنا منها انه مثلها ينسى نفسه من اجل الاولاد، بعدها، تكتشف متأخرة، انها استطاعت ان تكسب اولادها، لكنها خسرت حياتها الخاصة مع زوجها.

لم تعد تفهمهُ أو يفهمها، الفتور غزا علاقتهما والفجوة بينهما تحتاج الى ترقيع.. وتتمنى لو يعود الزمن الى الوراء لتشكل علاقتها مع زوجها كما شكلت سلوك اولادها، لكن كيف؟
حول هذا السؤال تجيب الاخصائية اجتماعية ، انه للاسف لم تدرك بعد اكثر النساء ان الزوج داخل اسوار بيته طفل ايضا، يحتاج الى كل الاهتمام والرعاية من زوجته او ينتظر منها ان تكرس حياتها من اجله من دون ان يصارحها او يطلب منها ذلك بطريقة مباشرة. وتمضي الاخصائية
الى القول ان بعض الازواج يحتاج الرعاية احيانا اكثر من الطفل الرضيع، خاصة من الناحية النفسية التي تتأثر سلبا وبشكل كبير عندما يشعر ان زوجته قصرت بعض الشيء في واجباتها تجاهه او انها تتعمد اهماله لتهتم بغيره. فيرد هو عليها حينئذ "بالتكشيرة" والصمت وافتعال المشاكل لأتفه الاسباب، وان لم تسارع الزوجة لحل هذا الامر يعم النكد بدل الحوار والفتور والقلق بدل الهناء والاستقرار.
زواجك قبل امومتك
تتابع الاخصائية وتقول ان بعض الزوجات ، يعتبرن ان الموضوع كله دلع بدلع وانه لا يستحق الوقوف عنده، لانها وزوجها عاشا بداية زواج ناجحة وان الوقت لم يعد في صالحهما. وأنهما اخذا من الحياة ما يكفي، والوقت الآن للاولاد فقط.
وهذا اعتقاد خاطيء في نظر الاخصائية التربوية خلود علي التي تقول: "المرأة هي زوجة قبل ان تكون اما، لذلك عليها الا تتجاهل دورها الاول في سبيل الثاني ، بل ان تبذل جهدها للقيام بالدورين معا وعلى احسن وجه".

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الحياة الاسرية

واقتربت الامتحانات للحياة الأسرية

رسالة من أخت تحب لك الخير أنقلها لك

واقتربت الامتحانات

الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، وبعد،
ها قد تقابلت معكِ ثانية يا أمل الأمة، يا فتاة الإسلام، يا حفيدة عائشة وخديجة وسمية.
ها قد تقابلت معك ثانية لأعيش معك هذه الفترة التي قد تكون مزعجة لك بعض الشيء، فهي فترة قلق واضطراب وخوف، وكل هذا طبعاً بسبب الامتحانات.
ولتسمحي لي حبيبتي أن أكون بجانبك هذه الفترة أمسك يديك، وأربت على كتفيك، ولساني يلهث بالدعاء لك، وفقك الله حبيبتي لما يحب ويرضى.
لن أستغرق من وقتك كثيراً، ولكن دعيني أتحدث إليك بمنتهى الصراحة، هات يدك، وأرعيني سمعك وبصرك وفؤادك.
حبيبتي، لماذا الامتحانات ؟!
ولمَ كل هذا القلق والاضطراب، والخوف والسهر، والحفظ والمراجعة… و…و…؟!
أعلم ما ستقولين لي:
لماذا؟!! ألا تعلمين أن هذه الامتحانات هي تقرير مصيري؟
ألا تريدينني أن أذاكر وأسهر وأراجع ؟؟ أم ماذا أفعل إذن ؟؟!
على رسلك حبيبتي :
فما قصدت هذا، ولكن ما قصدته، وأنت تذاكرين وتتعبين وتسهرين ما نيتك؟ أما لك من نية؟
– نية ؟ وأية نية هذه في الامتحانات؟ وهل لابد من نية لأذاكر وأنجح ؟!
– مهلاً حبيبتي، بلى لا بد لك من نية ينعقد عليها قلبك وتتقربين إلى الله بها، لكى لا يكون جهدك وتعبك هكذا بلا أجر ولا ثواب.
ألم تسمعي قول النبي -صلى الله عليه وسلم- : (إنما الأعمال بالنيات وإنما لكل امرئ ما نوى).
– بلى سمعته كثيراً، ولكن ما شأن هذا بالمذاكرة والامتحانات؟
– أليست المذاكرة هذه عمل؟
– بلى هي عمل!
إذن فلا بد من نية حتى لو كان عمل دنيوي، فبنيتك لله -عز وجل- يمكن جعله عمل تعبدي لله -تعالى- تُثابين عليه. ستقولين لي: ما دليل كلامك ؟
– أقول لك: ما تعريف كلمة العبادة؟
قال شيخ الإسلام ابن تيمية: "العبادة هي اسم جامع لكل ما يحبه الله ويرضاه من الأقوال والأفعال الظاهرة والباطنة".
فبإمكانك أن تجعلي عملك الدنيوي عملاً تعبدياً بنية يحبها الله ويرضاها.
– نعم ، نعم … الآن فهمت ما تقولين، ولكن ما هذه النوايا في المذاكرة والنجاح؟؟
– حبيبتي، سلي نفسك، لماذا تتعلمين وتذهبين إلى المدرسة أو الجامعة؟
ألست تذهبين لرفع الجهل عنك وعن أمتك؟
ألست تذهبين للإعلاء من شأن المسلمين؟
ألست تذهبين لبر والديك؟
ألست تذهبين لتكوني أما في المستقبل واعية رشيدة؟
ألست تذهبين ليسهل عليك طلب العلم الشرعي؟
ألست تذهبين لتكوني في المستقبل طبيبة ماهرة أو معلمة متميزة تنفعي نساء أمتك؟
ألست معنى في أن هذه النوايا يحبها الله ويرضاها؟
إذن فلتعقدي قلبك على هذه النوايا، وتتقربي إلى الله بها، وعددي ما شئت من نيات تقربك إلى الله؛ فالنية تجارة العلماء.
هذه واحدة.
وهل بقي هناك أشياء أخرى؟! كفى أريد أن أذاكر.
– معذرةً حبيبتي، لن أطيل عليك، ولكن هذا لفرط حبي لك، وخوفي عليك وعلى جهدك وتعبك أن يذهب هباءاً منثورا.
ألم تسمعي قول الله -تعالى-: (وَقَدِمْنَا إِلَى مَا عَمِلُوا مِنْ عَمَلٍ فَجَعَلْنَاهُ هَبَاءً مَنْثُوراً) (الفرقان:23)؟
إذن فلتسمعيني بعض الوقت.
– إن هذه النيات التي تحدثنا عنها لا بد لها من وسائل، أليس كذلك ؟
– نعم بالطبع.
ولكن أحذرك أن تجعلي مبدأك " الغاية تبرر الوسيلة ".
نعم هذه غايات ونيات يحبها الله -تعالى-، ولكن لا بد أن تكون الوسائل هي الأخرى مشروعة يحبها الله ويرضاها.
فمثلا… ولا تغضبي مني، فأنا والله أحبك في الله.
لكي تتفوقي وتتميزي لا تجعلي هذا على حساب الدين، فلا تضيعي الصلوات على أوقاتها بحجة الدرس أو المحاضرة أو المذاكرة أو… أو … فلا عذر لك في هذا. قال -تعالى-: (إِنَّ الصَّلاةَ كَانَتْ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ كِتَاباً مَوْقُوتاً)(النساء: من الآية103).
فلا تضيعي الصلوات وتؤخريها، وتقولي نيتي الإعلاء من شأن المسلمين.
كيف هذا حبيبتي ؟؟!!
– وأيضاً لا تفرطي في الأذكار وقيام الليل وأداء النوافل و… و… مع أنها ليست فروضاً عليك، ولكن الله يحب من العمل أدومه وإن قل .
ستقولين لي: وأين الوقت؟؟
تأكدي حبيبتي أن الله سيعوضك خيراً، وسيجعل لك بركة في وقتك بمحافظتك على هذه النوافل، ولكن هذا يحتاج إلى يقين بالله، وحسن التوكل عليه " فمن ترك شيئاً لله عوضه خيراً منه ".
– وأيضاً لا تجعلك هذه الفترة من التوتر والقلق أن تكوني عاقة لوالديك، وإذا ما فعلتي أي شيء تكن حجتك أنا عندي امتحان.
– لا لست أنت من تفعل هذا، بل أنت أسمى، وأعز وأرفع.
أنت ابنة الإسلام، وتعلمين ما لك وما عليك. تعلمين حق أبيك، وحق أمك، وحق أخوتك، حتى في أيام الامتحانات.
فأدي ما عليك من حقوق الله -عز وجل- فلا يدعوك القلق والتوتر إلى عقوق الوالدين، ثم تقولين: نيتي في المذاكرة والتفوق بر الوالدين.
كيف هذا حبيبتي؟!
وأيضاً لا تجعلي نيتك ورغبتك في التفوق والمذاكرة، وجمع المحاضرات والأوراق أن يدفعك هذا إلى الاختلاط بالرجال، ومحادثة الزملاء، وأخذ محاضرة من هذا وكتاب من ذاك.
لا لا لست أنت من تفعلين هذا.
ألست معي في أنه كفى بزميلاتك في هذا الأمر عوناً؟
ومن ترك شيئاً لله عوضه الله خير منه.
ولا تقولي هذا زميل، أو سنتكلم في حدود الدراسة … أو … أو… .
وتذكري ما قلت لك آنفا " لا تجعلي الغاية تبرر الوسيلة " .
غير أن هذا الأمر -مخالطة الرجال والحديث معهم لغير ضرورة ملحة- لا يجوز شرعاً، وأنا على يقين أنك متفقة معي في هذا الرأي. أليس كذلك ؟
أعلم أنك تقولين الآن … كفى … كفى … أريد أن أذاكر.
ولكن بقي القليل حبيبتي … بقي أن أقول لك وأرشدك إلى بعض النصائح خلال هذه الفترة.
– توكلي على الله، واعلمي أن قَدَرَك مُقَدَّر عنده -سبحانه وتعالى- قبل أن تولدي، ولكن لا بد من العمل والأخذ بالأسباب، فليست المذاكرة والمراجعة إلا سبب، والله وحده مسبب الأسباب .
كوني هادئة، أكثري من ذكر الله -تعالى- وقراءة القرآن، وليكن لك ورد يومي من القرآن، ولو صفحة تقرئينها قبل المذاكرة.
– لا تضيعي أذكار الصباح والمساء والنوم وسائر الأذكار اليومية.
– حافظي على الصلوات في أوقاتها وختام الصلاة عقب كل صلاة .
– ابتعدي عن المحرمات والمعاصي، فإن العلم نور ونور الله لا يهدى لعاصي.
– رَوِّْحي عن نفسك بأنواع اللهو المباح، لا بمشاهدة فيلم أو مسلسل أو سماع أغنية، ولكن بالحديث العائلي الخالي من الغيبة والنميمة، أو المحادثة الهاتفية لبعض الأقارب، أو قراءة في كتاب غير كتب الدراسة.
– احفظي قلبك من أن يقع في حسد أو حقد على زميلاتك لتفوقهم عنك فإن هذا الأمر ممقوت.
– لا تذاكري مع صديقاتك عبر الهاتف فإن هذا مضيعة للوقت والمال.
– عليك ببشاشة الوجه دائما فلا داعي لهذا العبوس حتى لو كنت في الامتحانات.
– ذاكري في مكان هاديء قدر الاستطاعة بعيدا عن التلفاز أوأي ضوضاء .
– ذاكري بالورقة والقلم ولا تكتفي بالحفظ الشفهي .
– راجعي المادة مرة واثنتين قبل موعد الامتحان.
– ابتعدي … ابتعدي عن الغش فمن غشنا فليس منا.
– لا تبخلي بالخير لنفسك وساعدي زميلاتك وأخواتك بإعطائهن المحاضرات والملخصات.
– عليك بالمشروبات الساخنة دائماً… وابتعدي عن المنبهات [ القهوة والشاي ].
والآن لن أتركك وحيدة، ولكن ساهمت قليلاً إلى أن تنتهي امتحاناتك، وسأبقى بجانبك … أدعو لك … أن يوفقك الله إلى ما يحبه ويرضاه.
ولا تنسِ.." إنما الأعمال بالنيات ". صوت السلف…معا على طريق الجنة
موقع صوت السلف

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الحياة الاسرية

بيني وبينك : هل ثمة مشاهد ( عااادية ) على جوالك؟ -لحياة سعيدة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اهلا وسهلاً يااخواتي ..

بصراحه احترت وين احط هالموضوع هنا ولا في المجتمع والعلاقات الانسانيه وبعد المشاوره وضعته هنا ان شاء الله يلقى قبوول بينكم ..


بيني وبينك : هل ثمة مشاهد ( عااادية ) على جوالك؟

تشكو الكثيرات من الفتيات من الفراغ العاطفي..
أمي لا تمنحني الحنان.. أمي قاسية جداً..
أبي كذلك.. وأخوتي..
لا أسمع كلمة أحبك.. لا أسمع كلمة ثناء أو شكر أو مدح أو مودة..
أشعر بالفراغ العاطفي.. أحتاج لعاطفة..
لمن يدللني يسمعني كلمات الإطراء والحب..

أصبح من المألوف أن نرى الفتيات يتجمعن على حدة في الاجتماعات العائلية، ويبدأن في مشاهدة ما تحمله جوالاتهن من غريب ومثير من مقاطع البلوتوث. فتخرج أصوات هامسة وضحكات وموسيقى تتبعها التعليقات وطلبات الإرسال..

وحتى لا نظلم الجميع، فهناك نسبة منهن يشاهدن لقطات طريفة أو غريبة أو ذات هدف، لكن النسبة الأكبر منهن يتداولن مقاطع يعتبرنها عادية جداً ولا بأس بها.. رغم أن حدود ((العادية)) بدأت تزداد اتساعاً يوماً بعد يوم..

فأصبح من المألوف أن ترسل الفتاة لقريبتها مقطعاً عارياً لفنانة مشهورة، أو لقطة فيها تحرش أو رقص أو حركة سيئة سواء في الشارع أو داخل الغرف المغلقة..

والمشكلة الأكبر أنهن كما ذكرنا بدأن يعتبرن هذا الأمر ((عاااادي)) جداً وليس ((عيباً)) أو خطأ.. ويتداولنه دون خجل أو شعور بالذنب بل بشكل جريء جداً، وقد ترد عليك الفتاة قائلة: ما به هذا المشهد؟ لا شيء يظهر واضحاً.. إنها ترتدي المايوه.. ليست عارية!! أو إنها مجرد ( .. ) وليست ( .. ).. ومن هذه التبريرات فصاعداً..

وبهذه الطريقة أصبح من المألوف أن تريك فتاة تعرفين خلقها واتزانها مشاهد مقززة في جوالها.. وتسألك بكل عفوية إن كنت تريدين أن ترسلها لك؟!!

ليتنا نكون صادقين مع أنفسنا.. قليلاً..

ما الذي نشاهده فعلاً في جوالاتنا؟ ما هي المشاهد التي نخزنها ونسمح لأنفسنا برؤيتها؟
للأسف جوالات الكثير من الفتيات اليوم أصبحت تعج بالمشاهد التي أصبحت تزداد ((عرياً)) و((إباحية)).. و .. عاااادي!!
لذا أرجو منك الآن أن تسألي نفسك بصدق وبكل صراحة.. ما الذي أشاهده على جوالي؟
وأسألك من كل قلبي..
أن تتخيلي وأنت تشاهدين هذا المشهد ((العادي)).. هل يمكن أن تواجهي ربك به؟

إذا وقفت يوم الحساب بين يدي الله سبحانه وقد وضع الميزان وبدأت أعمالك تفضح أمام رب العالمين وأمام خلقه.. وحين يبدأ بحسابك على هذه المشاهد التي رأتها عينك.. بم ستردين عليه سبحانه؟ بم ستدافعين عن نفسك؟

هل ستقولين أنها ((عااادي)) و ((ما فيها شي))؟!

هل ستستطيعين التجرؤ بالكذب على الله سبحانه وتعالى كما تجرأت بالكذب على خلقه.. بل وعلى نفسك؟
إن هذه المشاهد.. فوق حرمتها.. مضرة لك.. فهي تلهب مشاعرك وغرائزك الكامنة.. التي يجب أن تحافظي عليها نقية طاهرة لحين زواجك..
وكم من فتاة أدمنت ممارسة العادة السيئة بسبب هذه المشاهد.. ولم تستطع الفكاك منها..
وكم من فتاة تطورت لديها عادة مشاهدة المقاطع السيئة إلى إدمان الأفلام الإباحية.. سواء على الجوال أو النت أو على السيديهات وغيره..

ولو شعرت أنك بعيدة جداً ومنزهة عن كل ذلك..
فيكفيك والله.. أنها تخدش حيائك.. حياء الفتاة الذي يشرق براءةً على وجهها وينضوي تحت انكسار عينيها.. وتفقدينه مع مشاهدة هذه المقاطع..
حياؤك الذي يجعلك أجمل وأكثر رقة من فتاة توزع المقاطع ((العادية)) لزميلاتها وقريباتها دون حرج.. لتحمل أوزارهن جميعاً يوم نبحث كلنا عن حسنة نسيناها هنا أو هناك..

أسألك مرة أخرى أن تراجعي محتويات جوالك.. وأن تبدئي في تنظيفه وتنقيته من المشاهد التي تعتقدين أنها ((عادية)).. فما جوالك إلا نسخة مصغرة من صحيفة أعمالك..

وإذا أردت أن تعرفي كيف يمكن أن تميزي الخطأ من هذه المشاهد من المسموح.. فتخيليها وهي تعرض أمامك على الله عز وجل في ميزان أعمالك.. وستعرفين حقاً هل هي عادية أم لا..

وصدقيني.. بعد تخلصك منها ستشعرين براحة عجيبة.. وطمأنينة..
لأن المعصية وزنا العين تورث ضيقاً في الصدر وشعوراً كئيباً بالذنب..
وستشعرين بالفخر بنفسك وأنك استطعت كسر حاجز قوي وانتصرت في معركة باسلة مع هواك.. لأجل ربك..
ويا له من شعور رائع.. ليتك تجربينه..


المصدر: مجلة حياة العدد (82) صفر 1443ه

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الحياة الاسرية

طريقة صنع خل التفاح للحياة الأسرية

طريقة صنع خل التفاح ماهي طريقة صنع خل التفاح طريقة صنع خل التفاح فوائد خل التفاح طريقة صنع خل التفاح خل التفاح

لخل التفاح فوائد عظيمة فهو بإذن الله يقي ويعالج
أمراض كثيرة منها السكري والضغط ويخفض الكليستيرول
ويستخدم للتخلص من السمنة والنمش وغيرها كما يمكن
للأشخاص الأصحاء استخدامه للوقاية من الأمراض

طريقة إعداد خل التفاح الطبيعي

اختار تفاح لونة اخضر وحجمة صغير ورائحتة طيبة
يوجد بالأسواق ويفضل التفاح من الإنتاج السوري.

اغسلي التفاح جيدا ونشفيه.
قطعية مكعبات صغيرة بما فيه من بذور وعود أيضا.
ضعيه في برطمان أو أي إناء زجاجي.
غطيه بقطعة شاش ولا تغلقي البرطمان.
ضعيه تحت أشعة الشمس الغير مباشرة..لمدة 40 يوم.
بعد ذلك ستتكون طبقة من العفن في الأعلى والتفاح
في الأسفل قومي برفع العفن ورميه.
بعد ذلك قومي بعصر التفاح لإستخلاص الخل.
ضعي الخل الناتج من العصر في زجاجة وضعيها
في الثلاجة واستخدميه متى اردتي.

طريقة استخدام خل التفاح

إستخدام الخل للتخلص من السمنة

نضع ملعقة من الخل في كاس ماء دافئ ويشرب
على الريق وللأشخاص الذين يعانون أي مشاكل
في الجهاز الهضمي يمكن شربة بعد الأكل.

لإزالة النمش وإضفاء صفاء على البشرة

نأخذ ملعقة خل تفاح مع ملعقة عصير بصل وملعقة ماء
ونخلطها ونضعها على الوجه كل صباح ومساء

استخدام خل التفاح لخفض ضغط الدم المرتفع

نأخذ نصف لتر من الخل الطبيعي مع راس ثوم
كامل كبير حوالي 200 غرام و يدق الثوم.
يوضع الثوم مع الخل في برطمان ويترك لمدة 10 أيام.
يؤخذ من هذا الخليط مقدار ملعقة صغيرة إذا
كان الضغط حتى 180 3مرات باليوم بعد الأكل
وإذا كان الضغط أعلى من ذلك تؤخذ
ملعقة كبيرة 3 مرات بعد الأكل.

وبالصحة والعافية

منقول

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الحياة الاسرية

اسباب تزعج الام من ابنتها ؟؟عليك تجنبها لدعم الاحترام -لحياة سعيدة



اسباب تزعج الام من بنتها .. عليك تجنبها لدعم الاحترام !


تكثر المشاكل والخلافات بينكما ولا تجدين سبيلا للحوار والتواصل مع والدتك ؟! هل سألت يوم ما الذي يزعج والدتك منك ؟ 10 أسباب تزعج الأم من أبنتها وهي أمامك..

1- العناد .. قد تتعمد الفتاة العناد مع أمها لا لشيء إلا لتثبت لنفسها ولمن حولها أنها فتاة ناضجة وذات شخصية مستقلة.فقد ترفض الابنة القيام بعمل ما ولو كان مفيدا لمجرد المخالفة ولكي تشعر بالاستقلالية والتميز وأنها نضجت.

2- الانتقاد .. أحيانا تحب الفتاة أن تأخذ مكان الأم فتبدأ بتوجية الانتقادات اللاذعة لمن حولها وأول من تبدأ بأمها فتنتقد ملابسها لأنها لا تناسب الموضة. والأسلوب الذي تتعامل به مع الأجرين تقليدي وغير متحضر.
وأمثال هذه الأمور التي تضع الأم في قفص الاتهام وتسبب لها الضيق والحرج أحيانا .

3- الخصوصية .. تحب الفتاة في هذة المرحلة أن يعرف الجميع بأن لها خصوصيتها واستقلاليتها لا يحق لأحد التدخل فيها وتعتبرالأبنة أمها إنسانة متطفلة إذا حاولت التعرف على صديقاتها أو حاولت التدخل في خصوصياتها .

4- الاستفزاز .. تلجا الفتاة إلى استفزاز أمها وأثارت المشكلات لإحداث ثورة غضب ضدها لمجرد الظهور وأحيانا تتمادى الفتاة في القيام بأخطاء كثيرة فقط لمجرد إثارة غضب من حولها وبالذات الأم .

5- التعاون .. الأسرة السعيدة هي التي يسود التعاون المشتركبين أفرادها فالتعاون يوطد العلاقات ولا يدع مجالا للتفكك الأسري ولكن الفتاة أحيانا ترفض التعاون والمشاركة مع أفراد أسرتها فهو يشعرها بأنها
لا تزال صغيرة ولأنه من وجهة نظرها نوع من أنواع الخضوع وهذا التصرف بالطبع يخلق جوا متوترا بين الأم وأبنتها

6- الإنطوائية .. تعاني الكثير من الأمهات من العزلة الدائمة التي تعيش بها إبنتها وإحساسها بالخجل والحياء من الخروج وخصوصا مع العائلة لزيارة الأهل والأقارب وتبقى عابسة لا يعجبها شيء مهما حاولت إرضائها .

7- الملابس .. إن كثير ما يشغل بال الفتاة الملابس ومواكبة الموضة والأزياء وكل ماهو جديد فتشعر الأم بالضيق عندما تجد أن تفكير إبنتها منحصر فقط فيما تلبس ؟! وهل لبسها متوافق مع الموضة ؟ وهل هناك من يرتدي الملابس؟ واختيارها للملابس تنافي عاداتنا وتقاليدنا وتصر الفتاة لبس هذه الملابس وتصمم على إختيارها حتى لو كانت على خطا .

8- الغذاء الصحي .. إن أكثر ما يهم الأم هو صحة أبناءها فهي تهتم بغذاءهم الصحي ولكن نجد ان الفتاة تتجاهل هذا الاهتمام وتفضل تناول الكثير من الوجبات السريعة والإكثار من تناول المشروبات الغازية والشوكولاتة وغيرها من الأطعمة التي لها أضرار صحية غير مكترثة بقلق أمها وخوفها على صحتها .

9- العصبية .. يزعج الكثير من الأمهات العصبية الزائدة في إبنتها وأن تتعامل مع عائلتها بمزاجية فإذا ضايقها شيء خارج المنزل يكون ذالك الشيء بمثابة كارثة لديها فتعبر عن غضبها وعصبيتها مع كل أفراد الأسرة
وأحيانا تتعمد بعض الفتيات إحداث مشاحنات مع إخوانهن الذكور للتعبير عن غضبهن .

10 – إضاعة وقت الفراغ .. تقضي الفتاة أوقات طويلة أمام التلفاز لمتابعة ومشاهدة الأفلام والمسلسلات وبرامج الغناء ومسابقات الجمال وغير هذا من برامج غير المفيدة وغير الهادفة وليست بمستوى جيد يليق بالفتاة مما يسبب الضيق الشديد لأمها .

نتمنى ان تطيع كل ابنة امها .. وان تحترمها وتقدرها .. وتكون لها مثال للقيم والاخلاق ..

مع تحياااتى للجميع
بوسي

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الحياة الاسرية

كلمة سحرية قد تغير مسار حياتكم "ولكن"…!! -للحياة الأسرية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هنالك كلمة سحرية صغيرة!
وهي قادرة على تحويل الأشياء السيئة الى اشياء جيدة!!.كما أنها يمكن أن تستعمل على النقيض من ذلك!!.لكن الأمر كله يتوقف على طريقتك في استعمالها!!.

إنك على الدوام وفي موقع المتحكم باستعمال هذه الكلمة…ولهذا فإن في يدك أن تبدل الأشياء الى الأحسن..كذلك أن تحول التعاسة الى سعادة,والفشل الى نجاح…وأن تحقق المعجزات في حياتك الخاصة وفي حياة الآخرين أيضاً..كل ذلك :باستعمال هذه الكلمة.
إن فيها لقوة غير متوقعة!لم تدر بخلدك من قبل!.ربما لأنك لم تكن تعرف أنك تملكها,في الأصل! أو ربما كنت لاتدري كيف تستعملها!لهذا دعنا نجربها الآن!

إن الكلمة السحرية القادرة على قلب المقاييس وتبديل مسار الأشياء,ما هي إلا كلمة!
"ولكن"

ربما أنك لاتصدق أن كلمة عادية,وصغيرة,وبسيطة,مثل كلمة "ولكن":تحتوي مثل هذه القوة السحرية القادرة على تغيير الأشياء!وأنها تحقق,بصورة عجائبية,ضروباً من السعادة والنجاح!
هاك إذاً برهاننا على ذلك:

لنفترض أنك فقدت وظيفتك.فأنت تقول:"صحيح أنني فقدت وظيفتي..ولكن..هذا يطلق يدي لكي أكرس كل وقتي وجهدي من أجل إيجاد وظيفة أفضل,أكون مؤهلاً بطريقة
أفضل.
وربما أنني لم أكن أملك الشجاعة الكافية لكي أتخذ قرار الطلاق من هذه الوظيفة,ولربما كان هذا الإحجام سيكلفني بان أمضي,بقية حياتي,في الروتين والملل…ولكن…هذا يطلق يدي من جديد,لكي أكرس كل وقتي وجهدي لأكتشف ماذا أريد أن أكون,وماذا علي أن أعمل في هذه الحياة,لكي أحصل على وظيفة أخرى,أكثر ملاءمة لي وأكثر مردودية أيضاً".

لاحظ أن الكلمة الصغيرة "ولكن ":هي التي تقوم بالخطوة الانتقالية ,من الحالة السلبية إلى الحالة الايجابية..من السيئ إلى الأحسن.

ولنفترض أنك فقدت قريباً عزيزاً عليك جداً. فإنك تقول:"نعم،إنها مصيبة تكسر القلب.. ولكن.. سوف أعترف: أن ما كان قد كان، ولا يمكن، الآن، أن يكون غير ذلك. ولهذا، فإنني سوف:أقبل بما ليس منه بد ولسوف "أكيف حياتي بما يتلا ئم مع الواقع الجديد الذي قبلت به كحقيقة واقعية.وإنني سوف، ومن خلال العمل الايجابي "أكرس نفسي لقضية تكون أكبر مني، وأكبر مما حدث لي.

لاحِظ هنا من جديد: أن كلمةْ ولكن. هي التي يتوقف عليها التحول من الموقف السلبي إلى الايجابي، ومن الوضع المأساوي إلى رحاب القبول، ثم إلى العمل الجديد الذي يجري تكريس النفس واستغراقها فيه، ولخدمته.

لنفترض أن هدف الحياة الذي درست وعملت وضحيت من أجله:قد خُطف من قبضتك، وتحطم إلى شظايا، على صخور القدر الصلبة القاسية !!.

هنا أنت تقول:"نعم هذا الهدف قد ضاع مني.. ولكن.. انه قانون الحياة الذي يقول:عندما يغلق القدر باباً، فإن الإيمان يفتح دونه باباً جديداً..لهذا

فانني سأفتش عن الباب المفتوح، وأكتشف الهدف الأسمى وأحققه!!".

مرة جديدة الكلمة الصغيرة السحرية "ولكن"… هي التي غيرت الموقف من سالب الى موجب، ومن سيئِ إلى جيد.

والمثلُ يجر المثَل!.لقد جاء الوقت الآن:لصياغةْ "الطريقة"التي يمكن تصورها، وحفظها، في الذاكرة، لكي تصبح ضرباً من الفعل المنعكس الشرطي، الذي يَستعمِل، تلقائياً، كلمة:ْولكنْ، لكي يُجري التحويل:من السلبي إلى الإيجابي، ولكي يغير السيئ إلى جيد، في حياتك الخاصة.

وهذه هيْ الطريقة العتيدة، التى نقترحها عليك:

1-كلما حصل "شيء ما"سيئ، معك:"أعترف" بحصوله على الفور (لاتخادع نفسك باعتقاد معاكسٍ كاذب)."صرح "بهذا الاعتراف، أمام نفسك، إما باستعمال الكلام المسموع، أو الصامت.الهدف من ذلك، هو أن تصبح المشكلة معبراً عنها بوضوحِ، بحيث إنك تدري "بالضبط ,ما الوضع السيئ الذي تريد أن تقوم بتحويله.

2-بعد أن تكون، لفظياً، وعقلياً، قد قمت بتحديد الحالة (السيئة)التي نريد أن تغيرها:"أكد، بكامل تركيزك، مفتاح التحويل، أي كلمة "ولكن ".

3-أتبع كلمة التحويل "ولكن":"بالتأكيد الإيجابي "، بأنك عازم على-تحويل الحالة السيئة الى أفضل بديل ممكن "وابدأ على الفور "بتنفيذ"هذه النيه.

لنجرب الآن مثلاً جديداً:لنفترض أنك خسرت مبلغاً كبيراً من المال في مضاربة مالية غير محسوبة جيداً:

1-اعترف وأقر بالحالة السيئة، التي حصلت معك.قائلاَ:إنني أقر وأعترف بخسارة مبلغ كذا وكذا من المال.

2-استعمِل القوة التحويلية للكلمة السحريةْ ولكن لكي تصبح جملتك الإقرارية كما يلي:"إنني أقر وأعترف بخسارة مبلغ كذا وكذا من المال..ولكن..".

3-في النهاية,أتبع كلمة "ولكن":ب"التأكيد الإيجابي",المشروح بالتفصيل,من خلال "الفعل المباشر".كأن تقول :"المعرفة والخبرة اللذان اكتسبتهما,سيساعدانني,على كسب كمية من المال,تزيد عن المبلغ الذي خسرته!وسأبدأ بتنفيذ عزمي,هذا,فوراً".

هكذا تكون قد وضعت الكلمة السحرية "ولكن"موضع التنفيذ الفعلي,نعم أنا خسرت كذا وكذا."انا سلبي".."لكن"..(تحويل) "المعرفة الذي خسرته,وسأبدأ بتنفيذ عزمي هذا فوراً "(تأكيد إيجابي موضوع,موضع التنفيذ الفعلي الفوري المباشر).

كلما أصابتك الحياة بإخفاق :طبق استعمال الكلمة السحرية "ولكن",من أجل تحويل السيء
الى جيد.

إنها فكرة ثورية يمكن أن تحدث ثورة جذرية في حياتك!

موضوع قرأته اعجبني فنقلته لكم واتمنى ان تستفيدو منه

تحياتي لكم

اختكم

شذا الشام

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الحياة الاسرية

الرجل الذي لا تنساه المرأه

بسم الله الرحمن الرحيم الرجل الذي لاتنساه المراه

الرجل الذي يكون كريم في عواطفه ويده ويهبها الأمان والحنان .

2 – اللين في تعامله الرقيق في مشاعره القوي الشخصية بلا غرور الواثق من نفسه .

3 – الذي تشعر وهي معه برجولته وأنوثتها .

4 – اذا تحدث تنبهر من أسلوبه وحسن حديثه ولاتمله .

5 – الذي يدللها ويرويها عشقاً.

6 – الذي يتقن فن النظرات تجاهها

7 – الذي يقدر احساسها ومشاعرها ويحن عليها وقت حزنها وألمها.

8 – الذي يستمع لها ويقدر رأيها ويطلب مشاركتها ويحترم رأيها.

10 – الذي في بعض الأمور يفضلها على نفسه .

11 – الذي اذا كانت أخطائها بسيطه يسامح ويعفو عنها .

12- الذي يكون غيور عليها بدون تحكم أو تسلط .

13- أن يطرب مسمعها بكلمات دافئه مليئه بالحب و الغزل.

14 – أن يحتمل تقلب مزاجها ويشاطرها المزاح والضحك .

15 – أن يفرح أذا فرحت ويحزن أذا حزنت ويقف معها سنداً لها.

16- الذي تشعر انه يحتاجها في كل لحظة .

17- الذي يفتخر بها ويراها في عينه غالية جوهره ثمينه .

18- الذي تهبه عمرها لثقتها به وتعتمد عليه .

19- الحار في عواطفه الذي تشعر معه دوماً أنه لايرى غيرها .

20- الذي يشركها بمعرفتة أسراره .

21- الذي ترى دموعه ولايخفيها عنها .

22- الذي يشعرها انها ملكت فؤاده وعقله.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الحياة الاسرية

كيفية التعامل مع الطفل العدواني -للحياة الأسرية

بسم الله الرحمن الرحيم

كيفية التعامل مع الطفل العدواني

خوله مناصرة – تشكو بعض الأمهات من السلوك العدواني لطفلهن، فهو يضرب، ويركل، وينتقد الأطفال الآخرين، فهل يدعو هذا للقلق؟ يتخلص معظم الأطفال من هذا النوع من السلوك عند دخولهم المدرسة، لأنهم يطورون مهاراتهم اللغوية للتعبير عن أنفسهم باستخدام الكلمات، ويتطور حسهم الاجتماعي ليدركوا بأن عدوانيتهم الجسدية أسلوب خاطئ وغير مجد. فإذا فشل الطفل في استيعاب هذه الدروس، فانه من الواجب معرفة الأسباب الحقيقية لذلك.
فقد يكون الطفل اكتسب اضطرابا سلوكيا عاطفيا يجعل من الصعب عليه ان يستمع، او يركز ، او يقرأ، مما يعيق أداءه في المدرسة. او قد يعاني من صدمة نفسية مثل انفصال والديه، مما يثير لديه المزيد من الغضب، ومع أن بعض الأطفال يصبحون عدوانيين لرؤية أطفال عدوانيين آخرين، فإن مساعدة الطفل في مرحلة مبكرة يمنع حدوث مشاكل أكثر خطورة في المستقبل، حيث يمكن ان تتحول عدوانية الطفل الى حالة دائمة ومستفحلة، فلا تجدي أي محاولات لتعديل سلوكه، عندها لا بد من استشارة أخصائي نفسي لعلاج الطفل.
ما هي خصائص الطفل العدواني؟
معظم الأطفال يتعاركون مع أشقائهم إذا سخروا منهم، او يركلون الأريكة إذا منعوا من القيام بعمل يرغبون به، أما الطفل العدواني فيتصرف بالطرق التالية:
@ يفقد أعصابه معظم الأحيان، ويغضب بشدة.
@ مزاجه يتعكر بسهولة، ويتصرف بتهور، ويجد صعوبة في التركيز.
@ يحبط بسهولة.
@ يهاجم ويقاتل الأطفال الآخرين والكبار بلا سبب.
@ يعطل سير العمل، عمليا ولفظيا بالجدل العقيم.
@ تحصيله الأكاديمي سيء، ولا يستطيع المشاركة في الصف او النشاطات المدرسية.
@ يجد صعوبة في المشاركة بالنشاطات الاجتماعية، وبناء صداقات دائمة.
@ يجادل ويقاتل أفراد أسرته باستمرار، ولا يتقبل سلطة الوالدين.
@ يتحدى السلطات ويرفض احترام القوانين.
@ يرفض تحمل نتائج سوء تصرفاته، ويلوم الآخرين.
هذا هو نمط سلوك الطفل العدواني في: البيت، والمدرسة والمناسبات الاجتماعية، والنشاطات الرياضية.
فما الذي يجعل الطفل عدوانيا؟
الخوف من الاعتداء الجسدي، فإذا حوصر الطفل من قبل طفل آخر، فانه يهاجمه، إلا أن هناك أسبابا أخرى أكثر تعقيدا للسلوك العدواني مثل:
1- المشاكل والنزاعات العائلية: يتصرف الأطفال في كثير من الأحيان كرد فعل للصراع العائلي، سواء شجار الوالدين، او إغاظة الأخوة الدائمة له، او الانتقال إلى منطقة جديدة، او مرض احد أفراد العائلة الشديد، او فقدان المعيل لعمله. فالطفل قد يتوتر ويتغير ويبدأ بالتصرف بشكل عنيف او تدميري، خاصة إذا كان باقي أفراد الأسرة يعبرون عن مشاعرهم بهذه الطريقة.
2- اضطرابات التعليم: فحوالي ربع الأطفال العدوانيين الجانحين لديهم اضطراب تعليمي معين مثل: صعوبة القراءة (المعادلة ليست باتجاهين، فمعظم الأطفال الذين يعانون من صعوبة القراءة ليسوا عدوانيين) فإذا كان الطفل يعاني من مشكلة تجعله يستصعب القراءة او الكتابة، او فهم اللغة المحكية، فان هذا يجعله محبطاً ويعبر عن ذلك تعبيرا جسدياً عنيفاً.
3- مشاكل عصبية: يمكن أن يتسبب تلف او اختلالات كيماوية في الدماغ إلى السلوك العدواني، لذلك يجب مراجعة الطبيب في حالة وجود شكوك بوجود مثل هذه المشاكل.
4- اضطرابات سلوكية: يتم تشخيص نصف الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه باضطراب التحدي الاعتراضي، وهو حالة تتصف بالسلوك العدواني، ويحتاج هؤلاء الأطفال إلى علاج خاص حتى يتمكنوا من تحسين الأداء الدراسي، والقدرة على بناء صداقات، وتقبل سلطة الوالدين.
5- الصدمات العاطفية: يخلق العنف المنزلي، او الاعتداء الجنسي لدى الطفل مشاعر مثل: القلق، والخوف، والغضب، والاكتئاب. فإذا لم يمتلك الطفل وسيلة أخرى للتنفيس عن هذه المشاعر سيلجأ إلى العنف، وعلاوة على ذلك ، فإن الطفل الذي يتعرض للعنف أو إساءة المعاملة في المنزل أو في الجوار من الأرجح أن يتصرف بعدوانية أكثر من غيره من الأطفال.
6- مشاهدة أفلام وبرامج العنف على التلفزيون: يعتقد معظم الخبراء ان الطفل الذي يشاهد برامج العنف على التلفزيون يمكن أن يسلك سلوكا عدوانيا مؤقتا، لذلك ينصح الأهل بمشاهدة ومراقبة البرامج التي يشاهدها أطفالهم، خاصة إذا اظهر هؤلاء الأطفال ميولا عدوانية.
كيفية التصرف عند مواجهة
السلوك العدواني للطفل
أولا وقبل كل شيء، يجب أن لا يلجأ الأهل للسلوك العنيف مثل: الضرب، والصراخ، وقذف الأشياء، ووصف الطفل بأشياء لن تحد من سلوكه السيئ بأي حال من الأحوال، لأن ذلك يعطيه أمثلة على سلوكيات جديدة لتجربتها، ويصبح أكثر غضبا، بل يجب إعطاء المثال الحسن، في ضبط النفس، فهذا ما سيجعله أكثر قناعة بقدرته على ضبط نفسه.
أما إذا وجد الأهل مشكلة في ذلك، فيجب أن يحددوا الأفكار التي تغضبهم، فربما يعتقدون بأن الطفل في كل مرة يتجاهل ما يقولونه، ويشن حربا ضدهم، وهذه الفكرة تثير غضبهم، لذلك وجب أن يذّكر الأهل أنفسهم بأن معظم الأطفال لا يتقيدون بالتعليمات من وقت لآخر، فهم يؤكدون استقلالهم (وهذا جزء من عملية النضج)، او ربما يكونون مشتتين بسبب وجود ما يلفت نظرهم.
يجب أن تأخذ الأم (او الأب) نفساً عميقاً، وتعد إلى العشرة، وتقنع نفسها بأن الأمر ليس معركة مع الطفل، وبأنها يجب أن لا تغضب، وإذا استدعى الأمر، فلتذهب إلى مكان آخر حتى يهدأ غضبها.
المطلوب تعليم الطفل التمييز وفهم مشاعره، وقيادته نحو سبل مقبولة للتعبير عن الغضب، والخوف، وخيبة الأمل، ويمكن للنصائح التالية أن تقدم العون والفائدة للوالدين:
الاستجابة السريعة: فلا يجب أن تنتظر الأم حتى يعاقب طفلها أخاه للمرة الثالثة قبل أن تقول له كفى، فيجب أن يعرف الطفل مباشرة انه ارتكب خطأ، عندما يرتكب الطفل عملا عدوانيا، يجب أن تترك الأم ما تفعله مباشرة، وتطلب من الطفل الجلوس معها وتبقى صامتة. ثم تقوم باحتضانه او لمسه بطريقة ودية، وبعد دقائق من الهدوء تناقش الطفل باختصار حول ما فعله، ثم تعاود ما كانت تقوم به سابقا.
الهدوء: مناقشة السلوك الخاطئ يجب أن تتم فورا بمجرد أن يجلس الطفل وقبل أن ينسى ما حدث، بعد ساعتين يمكن استعراض الظروف التي أدت إلى ما حصل، ويطلب من الطفل أن يفسر ما الذي أثاره، ويجب أن يفهم الطفل أن الغضب شيء طبيعي، لكن التعبير عنه بشكل عدواني هو غير الطبيعي. ويتم اقتراح طرق أفضل للاستجابة، فمثلا يمكن ان يخاطب أخاه قائلا: أنا فعلا غاضب لأنك أخذت كرتي ، او بأن يبتعد عن الشخص او المكان ويأخذ وقتا ليهدأ ويفكر بما يمكن عمله.
التأديب والمحاسبة بشكل دائم: فلا يجب أن تخضع المتابعة لمزاج الأهل، فحيناً يحاسب الطفل عندما يخطأ، ولا يسأل في مرة ثانية، وبمرور الوقت يتعلم الطفل كيف يميز الفعل الخاطئ من الصحيح، وان يتوقع العقاب إذا اقترف سلوكا خاطئا، وهذا ما سوف ينظم ويضبط سلوكه.
@ تعزيز ضبط النفس: فبدلا من لفت نظر الطفل عندما يسلك سلوكا سيئا، فيجب أن يمتدح عند قيامه بسلوك حسن، أي بتعزيز السلوك الايجابي لديه، والتأكيد على ان ضبط النفس، وحل الصراعات مهارات يحتاج لإتقانها وممارستها، وإذا واجه صعوبة في تقبل هذا الأمر واستيعابه، فيستحب مكافأته في كل مرة يتمكن فيها من ضبط نفسه. ويمكن لهذه المكافأة ان تكون بسيطة كمنحه وقتا إضافيا للعب، او الذهاب في نزهة.
@ تحميل الطفل مسؤولية أفعاله: فإذا حطم نافذة الجيران مثلا، فيجب أن يدفع من مصروفه لإصلاحها، او القيام بعمل لمصلحة الشخص المتضرر مقابل ما أفسده. ولا يجب أن توضع على صورة عقاب من قبل الأم، بل يجب أن يدرك أن هذا نتيجة طبيعية للتصرف العدواني، وان أي شخص سواء كان طفلاً او كبيراً يجب أن يفعل ذلك لأنه سبّب الأذى للآخرين.
@ تعليمه الأسباب الأخلاقية لعدم التصرف بعدوانية: فيجب أن يتعلم أن التصرف بعدوانية يسبب الأذى للآخرين، وذلك بهدف تنمية الحس الأخلاقي لديه، والتعاطف مع الآخرين، فهو حتما بحاجة إلى اكتساب بعض المبادئ المتعلقة بسلوكه وتأثيره على الآخرين.
أما إذا لم تفلح كل هذه التقنيات في ضبط سلوك الطفل العدواني، وأصبح من الصعب عليه المشاركة في المدرسة والعائلة والنشاطات الاجتماعية والرياضية الأخرى، فيجب الاستعانة بأخصائي أطفال نفسي، والذي يمكنه أن يقيم سلوك الطفل، من حيث وجود صعوبات التعلم لديه، او وجود مشاكل عاطفية او سلوكية، والتي تسبب سلوكه العدواني.
وسوف يتم العلاج استنادا إلى الأسباب التي أدت إلى السلوك العدواني لدى الطفل، فقد يكون العلاج مسلكيا، وذلك بإتباع أساليب معتمدة على استشارات المختص مع الطفل في بيته ومدرسته، كما قد يحتاج الأمر في بعض الحالات إلى استخدام الأدوية، وذلك لتقليل الاضطراب السلوكي والاندفاع والتشتت.

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده

التصنيفات
الحياة الاسرية

كيف نربي أبناءنا على التميز؟ الحياة الاسرية

بسم الله الرحمن الرحيم

كيف نربي أبناءنا على التميز؟

{زُيِّنَ لِلنَّاسِ حُبُّ الشَّهَوَاتِ مِنَ النِّسَاء وَالْبَنِينَ وَالْقَنَاطِيرِ الْمُقَنطَرَةِ مِنَ الذَّهَبِ وَالْفِضَّةِ وَالْخَيْلِ الْمُسَوَّمَةِ وَالأَنْعَامِ وَالْحَرْثِ ذَلِكَ مَتَاعُ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَاللّهُ عِندَهُ حُسْنُ الْمَآبِ }آل عمرا4

– تشير الدراسات التربوية الى أهمية تكوين وبناء الأسرة في عملية تربية الأبناء، فهي البيئة الأولى التي تحتضن الطفل وتقوم على رعايته، وتؤثر في توجيهه وسلوكه.
حين ندخل الى عالم أبنائنا، نحتار بأي لغة نخاطبهم، وبأي أسلوب نعلمهم،وبأي طريقة نوصلهم الى قمة التفوق والإبداع، فالتميز من الصفات التي ترفع المرء وتعلي شأنه، وتجعله ناجحا في مجتمعه، فكلنا نهتم بأمور أطفالنا ومستقبلهم.
ولكن لا بد ان نهيئ لهم مفاتيح للتميز، فكيف يتم ذلك؟.
تقول منى بشير وهي ام لثلاثة أطفال تعتبر السنوات الأولى من عمر الطفل هي الأهم لأنها ترسم ملامح شخصيته المستقبلية ومهاراته، فالأسرة مسئولة عن تنمية هذه المهارات والدفع بها نحو الاكتمال، وقد تعاملت مع أبنائي على هذا الأساس، وعملت على تنمية مهاراتهم وتشجيعهم للوصول الى أهدافهم .
وتبين الدراسات النفسية ان 90% من شخصية الطفل تنشأ في السنوات السبع الاولى من عمره، حيث تتشكل عنده المفهوم الذاتي الذي فيه التقبل والإدراك.
تروي لينا صالح ام لطفلة عمرها 4 سنوات يتميز الطفل في هذا العمر بحب الفضول والاكتشاف والرغبة في تعلم أشياء كثيرة، فقد لاحظت على ابنتي حبها للألوان والرسم، وعملت على تنمية هذه الموهبة لديها، ووفرت لها الجو الملائم لذلك .
اما الباحثون التربويون يؤكدون على أهمية البحث عن التميز لأطفالنا والبحث عن أمور قد تكون بسيطة في نظرنا ولكنها مهمة في نظرهم، مما يترك لهم الفرصة للبروز فيها والوصول الى طريق التميز.
ويشير الباحثون الى ضرورة مساعدة الأبناء على تحديد أهداف واقعية لهم والأيمان بقدراتهم على أنجاز أهداف معينة، وتنمية المشاعر الايجابية تجاه إنجازاتهم ووصفها بأحلى الصفات مثل رائع،مبدع، متميز…
احمد العمري أب لطفين يقول كل أسرة تحب لأبنائها الإبداع والتفوق والتميز لتفخر بهم وبإبداعاتهم، وعن نفسي أؤمن بقدرات أبنائي وأشجعهم دائما، وأحاول ان أكون قدوة حسنة لهم، واخصص لهم وقتا للحديث عن طموحاتهم وهواياتهم وأعطيهم الثقة والدعم اللازم لذلك .
من جهة يقول عصام محارمة 40 عاما : يجب الا نكتفي بالقول اننا نحب ان يكون أبناؤنا مبدعين فالقول وحده لا يكفي،فلا بد ان نتابعهم بالبيت والمدرسة، فالمدرسة لها دور كبير في تقوية المهارات، ويجب ان يكون هناك تواصل بين الاهل والمدرسة .
يقول محمد النتشة مدرس للصف الأول الأساسي ان للمدرسة دور فعال في إظهار مهارات الطلاب وإبرازها، فالطالب المتميز يجب ان يلقي الدعم الكافي حتى تصل موهبته الى أعلى درجاتها.
وللمعلم دور مهم في رعاية الموهوبين ليس فقط عند حدود المنهج المدرسي بل تمتد إلى تسخير كافة الامكانات المتاحة لاستغلال ميول الموهوبين والاستفادة منها لأبعد الحدود .
ووفقا لأحدث الدراسات فقد تبين ان نسبة المبدعين الموهوبين من الاطفال من سن الولادة الى السنة الخامسة من أعمارهم نحو 90%، وتؤكد الدراسة ان لكل طفل ميزة تميزه عن الاخرين، وان هذا التميز ناتج عن تفاعل (لا واع) بين البيئة وعوامل الوراثة، وانه يجب ان لا نقارن بين طفل واخر وان نحترم قدراتهم ومواهبهم وفرقهم الفردية.
عن هذا تتحدث ريما سلامة (29) عاما لا يمكن ان نجبر الطفل على التميز في مجال ليس موهوبا فيه، فلكل طفل هواية تختلف عن الأخر، فمثلا انا لدي طفلين هواياتهم وميولهم مختلفة، وأحاول ان لا أقارن بينهما، ولكنني أشجع كل منهما على حدا، وأشعرهم بأن كل واحد منهما متميز في مجاله، مما يحفزهم ويخلق روح التحدي بينهما والرغبة في التحصيل والإنجاز .
طريق التميز لأبنائنا لا بد ان نصنعه بأيدينا،فمفاتيح التميز كثيرة وما علينا الا الدخول اليها عن طريق تحديد أهدافهم، والأيمان بقدراتهم وتنميتها،وان نخصص لهم الوقت الكافي للحديث عن إنجازاتهم وطموحاتهم، وتنظيم وقتهم بين الدراسة والهواية،وإعطاءهم الحرية الكافية لتحديد ميولهم ومتابعتها، و يتوجب على كل من الأبوين التعرف على خصائص نفسية الأبناء والتعامل مع كل منهم بما يتلاءم وشخصيته وفكره ومراعاة فروقهم الفردية، و الحوار الدائم مع أولادنا والتواصل المستمر معهم والاستقرار الأسري والمحبة هو أساس صنع ورعاية التميز.
سائدة السيد

__________________

لقراءة ردود و اجابات الأعضاء على هذا الموضوع اضغط هنا
سبحان الله و بحمده